育兒哲學多面睇 如何為孩子營造良好的家庭氛圍? 由 classroom 王思敏 所謂的「家庭氛圍」,簡單來說指家庭中各成員之間所營造出的關係與氣氛。 著名的教育家蘇霍姆林斯基認為,家庭風氣既是進行家庭教育的前提條件,它本身也是一種有效的教育方式。可見,對孩子而言,良好的家庭氛圍對孩子的成長起着至關重要的作用。在一定程度上,家庭氛圍影響着孩子... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 幫助孩子克服拖延症 由 classroom 王思敏 可能許多家長都有過這種「頭痛」的情況──想讓孩子抓緊時間完成家課,而他卻緊盯電視不放;想鍛鍊孩子做家務,而他卻慢悠悠地回應需要等打完這盤遊戲再做......漸漸的,「再等一下」這句話就成了孩子的口頭禪。 這種懶散拖延的壞習慣,如果得不到及時修正,將會慢慢侵蝕孩子... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 教育孩子如何面對煩惱 由 classroom 沈韜 孩子在成長的過程中,必然會面臨許多煩惱。比如日常生活中的不如意,或是在學習方面有疑惑困擾等。這本是正常現象,但由於小孩的身心發展尚未成熟,不具備良好的耐挫能力。因此若家長意識到小孩的內心出現了煩惱的事,一定要及時了解情況,耐心疏導,才有利於小孩形成良好的心理健康。... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 如何幫孩子樹立正確的消費觀 由 classroom 沈韜 很多家長購物時,總是傾向於給孩子買好的、買貴的,生怕委屈了孩子。也許家長是從孩子的健康等方面着想,但久而久之,很可能讓孩子形成錯覺,即無論自己需要什麼、想買什麼,都應該被滿足。這種觀念顯然是錯誤的,所以當孩子年齡稍大時,家長要注重引導他樹立正確的消費觀。 首先,家... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 家長應該如何為孩子報讀興趣班 由 classroom 李國濤 當今社會,許多家長為了讓孩子全面發展或者日後有一技之長,為孩子報讀了如美術、音樂等興趣班。可家長是否想過,這些真的是孩子願意學習的嗎?也許有人會回答,孩子現在不想學,但學過之後將來一定會感謝父母的。一些事例表明,當孩子不願參加興趣班而被迫參加時,學習效果往往會適... 繼續閱讀