育兒哲學多面睇 怎樣處理幼兒情緒問題 由 classroom 黃寶瑩 幼兒的情緒除了取決於與生俱來的天性外,後天的外在環境刺激、父母教養方式等也都對幼兒情緒的功能發展有重要的影響。若要妥善地解決幼兒的情緒問題,家長或教師首先要了解幼兒情緒的來源和類別,才能對症下藥。 有些幼兒因不能適當地表達自己,或因別人誤解自己的意思而鬧... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 與大自然遊戲 由 classroom CLASSROOM Educator 在物質化的文明生活中,冷氣機、平板電腦等等電子娛樂產品,將不少香港小孩變成只願留在室內的温室小花小草,加上部分家長過度保護,在不知不覺間,現代的孩子都生活在「去自然化」的環境裏。 有些家長以為與其帶孩子到戶外玩耍,不如留在家... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 如何改善孩子偏食的情况 由 classroom 吳瑩瑩 偏食不僅會使孩子的營養失衡,而且還會留下健康的隱患。那究竟怎樣才能有效地改善孩子偏食的情況? 若要改善孩子的偏食情況,首先是要找出孩子偏食的成因。據調查,孩子偏食的原因大概有以下三種:一,在吃飯前,孩子進食過多的零食,對正餐不感興趣。二,某些家長常在餐桌... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 讓孩子專心的方法 由 classroom 黎宗慈 孩子之所以不夠專心,主要有兩方面的原因,一是環境吵雜;一是對事物缺乏興趣。要令孩子集中精神做事,可參考以下的一些方法。 一、為孩子創造整潔、安靜的學習環境,即孩子的學習環境內儘量不要有一些干擾孩子的事物,如玩具、零食等。 二、調動孩子的學習興趣,激... 繼續閱讀
育兒哲學多面睇 幫助孩子克服恐懼 由 classroom 黎宗慈 孩子的恐懼往往源於對事物的缺乏認識或受他人的影響。家長若要幫助孩子克服恐懼,則需要先為孩子樹立一個榜樣作用,儘量控制自己對某事物的恐懼情緒,以鼓勵孩子勇敢面對。在平日當中,家長還可透過遊戲或解說幫助孩子認識其所害怕的事物。例如有些孩子害怕打雷,家長可向孩子解釋... 繼續閱讀