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排句成段

把下列各句排列成通順的段落,並把序號A-E填在方框內。

題目問題
1A. 它一會兒跑到我的前面,
B. 晚飯後,我們一家去公園散步。
C. 我在路燈下發現影子是一個淘氣鬼。
D. 一會兒又跑到我的後面,
E. 好像跟我玩遊戲。
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2A. 星期天,媽媽帶我和妹妹去海洋公園遊玩。
B. 接,媽媽帶我們去看海豚表演。
C. 我們都玩得很高興,希望下次再去玩。
D. 我們先到最受小朋友歡迎的「兒童王國」,
E. 在那塈畯怐惜F「幻彩旋轉馬」。
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3A. 還要注意不要用眼過度,
B. 就會給我們的生活帶來很多麻煩,
C. 一旦戴上了眼鏡,
D. 好好保護我們的眼睛。
E. 所以我們要從小養成正確地讀書和寫字的姿勢,
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4A. 在個人風帆比賽中力挫雄,
B. 頑強地忍受病魔的折磨,
C. 李麗珊在第十四屆亞運會上,
D. 她那堅毅不屈的精神真令人敬佩啊!
E. 為香港奪得了本屆亞運會的第一枚金牌。
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5A. 野豬在森林媢L孤獨的生活,
B. 所以沒有人願意和他交朋友。
C. 牠的舉動害得樹枯死了,小鳥也失去了家園。
D. 大家都覺得野豬太自私自利,
E. 當牠餓了的時候,就吃樹皮和樹根。
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6A. 幫老師把大家的煩惱都丟掉。
B. 擁有神通廣大的魔法。
C. 這樣我就可以想做甚麼就做甚麼,
D. 我希望自己可以像哈利•波特一樣,
E. 我可以把課室變成樂園,
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7A. 不論做甚麼事,
B. 《燕子和葫蘆》這篇文章告訴我們:
C. 而不應該為了滿足一己之利,
D. 都應該出於善心,
E. 否則是會得到報應的。
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8A. 大家都盡力幫他。
B. 前幾天我們班來了一個新同學,
C. 由於他的英語不是很好,
D. 他的性格很內向,不苟言笑。
E. 慢慢地,他也和大家有說有笑了。
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9A. 於是我嘗試做一些運動。
B. 過去我只喜歡閱讀,不喜歡做運動。
C. 日子有功,現在我的羽毛球已經打得很棒了!
D. 後來有一天,爸爸要求我全面發展,
E. 爸爸經常讓哥哥陪我一起打羽毛球,
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10A. 時間過去了就不會再回來,
B. 當天的事情當天完成,
C. 讓每一天都過得很充實。
D. 所以我們要學會珍惜時間,
E. 不要讓時間白白溜走,
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11A. 也要注意飲食的生,
B. 我們要保持良好的個人生習慣,
C. 以免吃了不潔的食物,
D. 既損害了身體又影響了學業。
E. 不要隨便吃小攤上的食物,
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12A. 他們倆個跑得飛快,三天三夜都沒有分出勝負。
B. 所有的動物都來為他們吶喊助威,
C. 森林堛祟M兔子都認為自己跑得最快,誰也不服誰。
D. 到了最後,狗和兔子因為過份勞累,死在終點線上。
E. 於是,他們決定進行一場長跑比賽。
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13A. 我們要自覺遵守各種規則,
B. 身在公共場所中,
C. 不能為了自己方便而置規則於不顧,
D. 更要為社會的安寧作出自己的一份貢獻。
E. 為了保障自己及他人的安全和利益,
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14A. 便於以後經常翻看,
B. 所以我們應該堅持寫日記。
C. 日記還能幫我們記下生活的點滴,
D. 寫日記不僅能提高自己的寫作水平,
E. 而且能鍛煉我們的恆心和毅力。
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15A. 電腦病毒不同於我們日常對病毒的理解,
B. 你知道甚麼病毒是打針、吃藥都醫不好的嗎?
C. 它對我們的健康不會造成任何威脅,
D. 對了,它就是電腦病毒。
E. 但會影響電腦的正常使用或造成電腦檔的遺失。
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